主演：凯瑟琳·海格尔 萨拉·乔克 耶尔·雅曼
导演：Ben Jagger
类型：教师学生 地区：法国 年份：2025
简介：在做中(zhōng )央(yāng )台一个叫《对话》的(de )节目的时候，他们请(qǐng )了两个(🔶)，听(tī(🥅)ng )名(🔼)字(🍮)像(😐)两(📞)(liǎ(🥦)ng )兄(🙍)弟，说话(💙)(huà )的路数是(shì )这样的：一(yī )个开口就是——这个(gè )问题在××学(🖱)上叫做(⬅)(zuò )×(🍪)×(🛏)××(🤠)，另(🕶)外一(🥎)个(gè )一(🕖)(yī )开口就是(shì )——这样(yàng )的(de )问题在国外是××××××，基本上每(⛄)(měi )个(gè(💦) )说(😥)话(🥢)没(🤖)有(☔)半(🍈)个(🏾)钟头(🎴)(tóu )打(dǎ )不住，并且两人有(yǒu )互(hù )相比谁的废话多的(de )趋(qū )势。北京台一个名字(🧖)(zì )我(😴)忘(😪)了(🚃)的(🙀)节(🗑)目(🎀)请(🌳)了很(hě(👼)n )多权威，这(zhè )是我记忆(yì )比较深刻的(de )节目，一(yī )些平时看来(lái )很有风(🖌)度的人(⏫)在不(🛣)知(🕕)(zhī )道(😡)我(🙄)书皮(📞)颜色的(🎮)情况(kuàng )下(xià )大谈我的(de )文学水平(píng )，被指出后(hòu )露出无耻(chǐ )模(mó )样。
他(🏣)们会说(🏾)：(🎒)我(💗)(wǒ(😔) )去(🧝)(qù(🛁) )新(🦐)西兰(🦒)主要是因为(wéi )那(nà )里的空气好。
当文(wén )学(xué )激情用完的时候就(jiù )是(shì )开始(🛺)有东(⚾)西(🦌)发(😙)表(⛷)的(🧖)时(🤳)(shí(😯) )候了。马(👤)上我就我隔(gé )壁邻居老张的事情写(xiě )了一个纪实(shí )文学，投(tóu )到一(🐅)个刊物(🥄)(wù )上(😈)，不(🐰)仅(jǐ(❇)n )发(🔳)表了(🧘)，还(hái )给(😤)了我一字一块钱的(de )稿费。
那人一拍机盖(gài )说(shuō )：好，哥(gē )们，那就(jiù )帮(🙇)(bāng )我改(💓)个(🍞)法(⭐)(fǎ(📉) )拉(💛)利(🥉)吧(💩)。
话(huà(📗) )刚说完，只觉得旁(páng )边(biān )一阵凉风，一部白(bái )色(sè )的车贴着我的腿呼(hū )啸(xià(🛷)o )过去(⬜)，老(😏)夏(📞)一(👤)躲(🌆)，差(🦌)(chà(🌔) )点撞路(🌉)沿上，好不容(róng )易控制好车，大声对(duì )我说：这桑塔那巨牛(niú )×。
最后(🍔)我(wǒ )说(🙏)：你(🥔)是(🐡)(shì )不(♈)是(🐜)喜欢(🙃)两(liǎng )个(⌛)位子的(de )，没顶的那(nà )种车?
不过北京的路的(de )确是天下的奇观，我(wǒ )在(zà(🎲)i )看台湾(♎)的(🐽)(de )杂(🥝)志(🛶)的(🚷)时(🐦)(shí(🍞) )候(hò(🌳)u )经常看见(jiàn )台北人对(duì )台(tái )北的路的抱怨，其(qí )实(shí )这还是说明台湾人(ré(🎟)n )见(jià(🥇)n )识(🕕)太(🚛)少(🔌)，来(🈷)一(📬)次(🏭)首(shǒu )都(⏲)(dōu )开一次车，回去保(bǎo )证(zhèng )觉得台北的路都平得(dé )像F1的赛道似的。但(㊗)是(shì )台(🛂)湾人(🌿)看(🐽)问题(📃)还(😱)是很(🎊)(hěn )客观(💱)的，因(yīn )为所有抱(bào )怨的人都指(zhǐ )出，虽然(rán )路有很多都(dōu )是坏的，但(🔐)是不排(💷)除(🕟)(chú(🚕) )还(🎤)有(🔄)部(🥝)分是很(🕠)好的。虽(suī )然那些好(hǎo )路大部分(fèn )都(dōu )集中在市(shì )政府附近(jìn )。
等我到了学(🚴)院以(⛔)后(⚫)(hòu )开(🚦)(kā(🐩)i )始(🏐)等(🏊)待老夏(👜)，半个(gè )小(xiǎo )时过去他终于推车(chē )而(ér )来，见到我就骂：日(rì )本鬼子(👗)造的东(📖)西真(💷)他(✂)(tā )妈(🎿)重(🍢)。
不过(🏘)最最让人(rén )觉得厉害的是，在那(nà )里很多中国(guó )人都是用(yòng )英语交流的(de )。你(👀)说你要(✋)练(🐪)英(🐨)文(🚿)的(🔑)(de )话(🤱)你和新(💩)西兰人去练(liàn )啊，你两个中国人有(yǒu )什(shí )么东西不(bú )得不用英(yīng )语(yǔ )来说(⏱)的?
教(🕉)师(🔀)或者(🛒)说(🏗)(shuō(🚐) )学(🥁)(xué )校经(🌗)常犯的一个大(dà )错(cuò )误就是孤立看不顺(shùn )眼(yǎn )的。比如，有一人(rén )考(🔧)(kǎo )试成(➖)绩很(🅰)差(🗡)，常常(🌂)(chá(🎳)ng )不(bú(🏥) )及格，有的教师就经(jīng )常以拖低班级平均分(fèn )为名义，情不自禁发(fā )动其他(😑)学生(shē(🏋)ng )鄙(🥡)视(📹)他(🔪)。并(👼)且(💺)经常做(♍)(zuò )出一个学生犯错全班(bān )受罪的没有师德的事(shì )情。有的教师潜意识(shí )的(💐)(de )目的(🐔)就(🚧)是(shì(🌑) )要(💶)让成(🃏)绩(jì )差(🔝)(chà )的学生受到其他心(xīn )智(zhì )尚未健全的学生的(de )排(pái )挤。如果不是这(🍦)样(yàng )，那(🧕)这件(♿)事(😓)情就(🍪)做(🛄)得(dé(⛄) )没(méi )有意义了。